2074 - nas fronteiras do conhecimento, o desafio do ensino
posted by pedro oliveira at 17:39
domingo, maio 17, 2009
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1 Comments:
Morin anda há muito a falar do mesmo, seja em conferências, jornais, revistas ou livros. Ainda assim, há quem não compreenda. O primeiro parágrafo do livro que «scanas», mostra a crítica de Morin à fragmentação/cisão, à especialização e a proposta da Teoria da Complexidade. A escola formata, como diz Morin «cabeças bem feitas». Obviamente que se trata duma questão que está para além da própria escola, é todo um quadro de racionalidade da cultura ocidental: querer pensar contra o funcionamento global do próprio cérebro humano.
Etc e etc... várias vezes aludi, neste blogue a Edgar Morin.
Obrigada pela referência. Urge pensar e pensá-lo... deve ter sido por isso que a UNESCO lhe encomendou um parecer há mais duma eternidade... mas os meninos e as meninas continuam a aprender a ler em manuais [até me dá urticária] estupidificantes e a ser tratados como depósitos de informação.
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